DoporučujemeZaložit web nebo e-shop

POTÍŽE RŮSTU

POTÍŽE RŮSTU

 

POTÍŽE RŮSTU
Dr. T. Ritter
V jednom z našich online kurzů se účastnice nedávno cítila odrazeně, protože si myslela, že se s jejím koněm zhoršila. To je pravděpodobně pocit, který známe tak dobře, ale ne vždy je to přesné. Někdy si neuvědomujeme, kolik jsme se toho již naučili, jak moc jsme se zlepšili. Naše standardy kvality a naše uvědomění rostli rychleji než naše dovednosti, a proto máme pocit, že jezdíme hůř než kdy jindy, i když ve skutečnosti jezdíme lépe, než kdy předtím, jen ne tak dobře, jak bychom rádi.

Zde jsou některé z mých myšlenek k tomuto tématu:

K tomuto problému existuje několik aspektů. Ve své vlastní zkušenosti jsem začal každý nový učební cyklus, když jsem si uvědomoval problémy, které tam byly vždycky, ale dosud jsem si toho nevšiml (ignorance je skutečně blaženost).

Když se moje povědomí a teoretické znalosti rozšířily, tak jsem je všiml, stal jsem se silně nešťastný a cítil se jako nejhorší jezdec na světě.

Pak jsem šel do práce, abych tyto otázky porazil. Často se to týkalo znovuobjevení místa od nuly. Nový sed byl zpočátku strašný, nejistý a cítil jsem, že jsem se zhoršoval.
Ale jakmile jsem byl zvyklý na nový způsob sezení a jízdy, byl jsem schopen pokročit na vyšší úroveň než předtím. Na chvíli se mé vědomí a moje úroveň dovedností navzájem vyrovnaly a život byl dobrý.

A pak se moje povědomí a pochopení zvýšily a cyklus začal znovu.

Po několika letech jsem si uvědomil, že v těchto obdobích se mi zdálo, že vůbec nemůžu jezdit a znamenalo to, že se chci dozvědět něco nového a důležitého a chystal jsem se udělat průlom. Pak jsem se už necítil tak špatně. Také jsem si uvědomil, že každá verze mého sedu a pomůcek mě může dostat jen na určitou úroveň, abych se dostal na další úroveň, musel jsem se úplně rozebrat, jako motor, který nefunguje dobře, zkoumat každý kus, zbavit zlomené díly, které už nefungují, nahradit je novými kusy a pak znovu sestavit vše a pak se snažit zvyknout na nový pocit, novou rovnováhu, nové svaly, které používám, atd. Protože nová svalová koordinace je nejprve cizí, může se stát, že to děláme chvíli je ještě horší, až do té doby než se nová koordinace se stává novým normálem.

Dalším aspektem je, že pokrok je návykový. Zvykneme si velmi rychle. Považujeme to za samozřejmost a předpokládáme podvědomě, že nastane lineární vzestup. Ale ve skutečnosti se pokrok uskutečňuje v záchvatech( ojediněle). Existují fáze růstu a vrchol. Můžete mít pocit, jako byste se posunuli dozadu. Je to trochu jako tehdy, když stavitelská posádka dává celou hlínu z výkopu na velkou hromadu. Hromada roste rychle a pak se začíná usazovat, což z něj činí menší, protože materiál se kondenzuje. Učení se zdá velmi podobné. Můžete občas udělat velké průlomy a pak musíte upevnit nové dovednosti a nové znalosti. Tyto fáze konsolidace a platforem mohou být velmi frustrující, protože máte pocit, že jste uvízli nebo se zhoršili. Přinejmenším tak jsem to zažil. Dosavadní fáze jsou však velmi důležité. Nejsou okouzlující nebo velkolepé. Jsou spíše jako "řezání dřeva a přenášení vody" ze zenové perspektivy. Zaostření na základní dovednosti, procvičování základů. Ale nakonec tyto pokorné základy zvyšují až na změny tempa, cikcak, poloviční překroky nebo piaffe a pasáž. Někdy vidíte pokrok, který jste udělali až poté, co jste schopni sestavit tyto pokorné malé elementární díly do něčeho velkého a prestižního.

Zastavení a ohlédnutí, jak daleko jste došli, je někdy velmi uzdravující, protože vás to vede k uvědomění , jak jste postupovali bez toho, aniž byste si toho všimli, protože jste pokrok považovali za samozřejmost.

Ještě dalším aspektem je, že naše cvičení mají diagnostický prvek a terapeutický prvek. Je zcela možné (a naprosto normální), že naše cvičení přinášejí problémy, které tam byly po dlouhou dobu, ale to nebylo tak zřejmé ve vaší předchozí jezdecké rutině: Pokud se neptáte na určité otázky, nevšimnete si, že kůň nezná odpověď - ale kůň se nenaučí správnou odpověď.

Proto první pokusy o nové cvičení často nevypadají nebo nejsou hezké, ale odhalují důležité mezery ve znalostech. Dávají nám něco, aby jsme mohli něco dělat.

Někdy jsem žertoval, že kdyby kůň a jezdec dokázali dělat všechno dokonale, už by nemělo smysl jezdit na koni, protože bychom to mohli jen zhoršit. Pokud existuje něco, co není dokonalé, musíme dělat něco a můžeme pracovat na zlepšení sebe a koně.

Eric Clapton řekl něco velmi podobného v rozhovoru již dávno. Řekl, že pokud bude moci hrát vše a hrát to dokonale, nebude mít smysl hrát na kytaru. Ale dokud měl pocit, že má ještě věci, které by se měl naučit a zlepšit, bude hrát dál.

S opakováným cvičením má kůň i jezdec možnost přemýšlet o cvičení, rovnováze, technice atd., Aby se časem zlepšoval.

překlad Eva Horlick

https://www.artisticdressage.com/blog-content/growing-pains